Uma rotina previsível é importante para todos os indivíduos. Para crianças com Transtorno do Espectro Autista, a organização diária é ainda mais importante: representa segurança, acolhimento e uma forma de compreender o mundo ao seu redor. Essa previsibilidade não se constrói de um dia para o outro. É um processo gradual, que exige tempo, repetição e adaptação, respeitando a forma única como cada ser percebe e interage com o ambiente.
Para crianças autistas, entender o que vai acontecer ao longo do dia reduz incertezas e facilita a organização interna. Isso ajuda a diminuir estímulos inesperados, que muitas vezes podem gerar desconforto. Com relação às terapias diárias, manter o profissional e local onde são realizadas, contribui para a previsibilidade, e como consequência, diminuição de crises.
Desde 2024, a Unidade TEA Hapvida em Juazeiro do Norte oferece terapias de forma integrada, facilitando o acesso de seus pacientes, diminuindo tempo e custo com deslocamento e organizando o agendamento de acordo com a rotina familiar. Na unidade, são ofertados os serviços de psicologia, fonoaudiologia, psicomotricidade, fisioterapia, psicopedagogia e terapia alimentar(nutrição).
De acordo com Jeane Figueiredo, coordenadora da Unidade TEA, “reunir diferentes especialidades em um único espaço representa mais praticidade e mais qualidade no acompanhamento. Dessa forma, conseguimos garantir uma atuação mais alinhada entre os profissionais, fortalecer o vínculo com os pacientes e proporcionar mais tranquilidade no dia a dia. É um avanço significativo no cuidado e na inclusão dessas crianças.”
Rotina como aliada do desenvolvimento
O Transtorno do Espectro autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento. Os sintomas e os níveis de suporte variam para cada criança. No Brasil, de acordo com o IBGE e o censo demográfico de 2022, cerca de 2,4 milhões de pessoas foram diagnosticadas com autismo, o que corresponde a 1,2% da população brasileira. Os grupos etários que mais prevalecem são crianças de 5 a 9 anos. É nessa fase da vida que as pessoas precisam de mais atenção e ambiente seguro, com adaptação e previsão das atividades, para que se sintam seguras e incluídas, diminuindo assim a irritabilidade, ansiedade e a sensação de desconforto.
