A Inteligência Artificial (IA) está cada dia mais presente na maioria das atividades realizadas e no ambiente escolar não é diferente. A própria Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento oficial brasileiro que define as aprendizagens essenciais, protege a implementação da computação e suas vertentes no contexto educacional, sendo a utilização da tecnologia digital de maneira segura e respeitosa um dos seus principais objetivos.
De acordo com a assessora pedagógica da plataforma par, Aline Ferrus, a presença do professor como mediador do uso dessas ferramentas tecnológicas é fundamental diante das necessidades individuais do aluno e da turma. Para a especialista, o uso da IA não deve ser visto como algo negativo, desde que a solução seja aplicada com intencionalidade pedagógica.
Entretanto, apesar dos benefícios da tecnologia, Aline pontua que o professor tem o papel fundamental de humanizar o processo de ensino e aprendizagem, pilar crucial na educação. “Diferentemente das soluções tecnológicas, o educador possui empatia e o olhar para o outro. Assim, mesmo dentro da sociedade hiperconectada, o estudante, por meio do olhar do educador, permanece sendo visto como ser humano em desenvolvimento”, analisa.
A educadora alerta sobre os riscos referentes a autoria no uso de Inteligência Artificial, na qual cabe ao professor abordar a necessidade do respeito ao processo criativo e autoral de outras pessoas, além do cuidado com a privacidade de dados. Segundo ela, a IA pode ser a perfeita aliada para explorar a criatividade da turma. No entanto, é importante que os jovens tenham ciência de a solução ser apenas um apoio para a realização das tarefas. “A verdadeira revolução na educação não está na tecnologia, mas na parceria entre o lado humano do professor e o poder ampliado dessa inteligência”, reforça.
IA para otimizar as aulas
Por meio do uso de IA, a sobrecarga operacional do professor se dissipa na agilidade e automatização da ferramenta, permitindo que o educador foque no essencial: o processo de aprendizagem do aluno. “A Inteligência Artificial pode ser utilizada como auxílio para o docente, tanto na organização de planos estratégicos, quanto na sugestão de práticas e adaptação de certos materiais para determinadas necessidades”, sugere a especialista da plataforma par.
Ela menciona 5 práticas que os professores podem adotar para usar a IA em sala de aula, auxiliando no alcance do alto rendimento dos estudantes. Confira:
Planeje suas aulas com a IA: sugestões de atividades, sequências didáticas, perguntas problematizadoras e planos de aula alinhados e adaptados à realidade da sala de aula podem ser feitos com auxílio da ferramenta;
Personalize a aprendizagem: a Inteligência Artificial apoia na criação de atividades de diferentes níveis de complexidade, que respeitem o ritmo e a necessidade de cada aluno;
Produza e revise textos: a ferramenta auxilia na elaboração de rascunhos, na revisão ortográfica, na sugestão de vocabulário e na reestruturação do texto;
Analise os dados de aprendizagem: A solução pode auxiliar na leitura dos resultados de avaliações e na identificação de dificuldades, além do acompanhamento do progresso dos estudantes, tornando as intervenções pedagógicas mais assertivas e que gerem, de fato, um impacto no processo de ensino e aprendizagem;
Utilize a IA com intuito acadêmico: é fundamental promover discussões sobre o funcionamento da IA questionando seus limites, vieses, questão de autoria e a responsabilidade do aluno.
Sobre a plataforma par – A plataforma par é a inovadora proposta educacional híbrida da SOMOS Educação. Com foco na formação integral dos estudantes e considerando a linguagem do jovem contemporâneo, ela é composta por uma biblioteca de conteúdos didáticos multimodais com alto rigor acadêmico. Professores e alunos têm acesso a uma diversa banca de livros, recursos e ferramentas didáticas produzidas pelos mais renomados especialistas e autores das editoras Ática, Scipione, Saraiva e Atual e das Soluções Educacionais da SOMOS Educação. Além de acessar os conteúdos de modo on-line e off-line (livros didáticos), os alunos são incentivados ao protagonismo e ao autoestudo. Com a plataforma par, a escola tem acesso a conteúdos e obras de grandes autores que são referência na educação, com alta qualidade e rigor acadêmico, e conta com a experiência de uma plataforma digital consolidada.
